Segundo dia do VII SEMEAD/CNEAD reúne debates sobre EaD pública e mais de 100 trabalhos científicos

Programação abordou acessibilidade, permanência estudantil, marcos regulatórios e experiências desenvolvidas na educação a distância pública

O segundo dia do VII Seminário Internacional de Educação a Distância (SEMEAD) e do VII Congresso Nordestino de Educação a Distância (CNEAD), realizado nesta quinta-feira (24), teve duas mesas-redondas e sessões de apresentação de trabalhos científicos. A programação abordou temas relacionados à inclusão, à acessibilidade, à permanência estudantil e aos marcos regulatórios da educação a distância (EaD) pública. Ao longo do dia, foram apresentados mais de 100 trabalhos entre resumos expandidos e relatos de experiência.

Realizado em formato híbrido, com atividades presenciais no IFRN Campus Natal-Zona Leste e atividades on-line, o evento reúne pesquisadores, gestores e profissionais da educação para discutir aspectos relacionados à educação a distância pública.

Mesas-redondas abordaram inclusão e regulamentação da EaD pública

A primeira mesa-redonda do dia teve como tema “EaD Pública e Inclusiva: Estratégias de Acessibilidade, Tecnologias Assistivas e Garantia da Permanência Estudantil”. A discussão abordou estratégias pedagógicas, tecnologias assistivas e ações de apoio aos estudantes na educação a distância.

Participaram da mesa Ilma Rodrigues de Souza Fausto, professora do Instituto Federal de Rondônia (IFRO), e Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho, professor do Instituto Federal Sul-rio-grandense (IFSul). A mediação foi realizada por Ângela Nairá de Farias Rocha, psicopedagoga do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE) do IFRN Campus Natal-Zona Leste.

A segunda mesa-redonda teve como tema “O Futuro da EaD Pública: Institucionalização, Marcos Regulatórios e os Desafios da Democratização com Qualidade”. A programação abordou aspectos relacionados à regulamentação da EaD, à organização dos polos de apoio e à oferta de educação a distância pública.

Participaram como debatedores Carlos Eduardo Bielschowsky, professor da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), e Maria Carmem Freire Diógenes Rêgo, professora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), secretária da Secretaria de Educação a Distância da UFRN e presidente da UniRede. A mediação foi realizada por Edneide da Conceição Bezerra, coordenadora da Universidade Aberta do Brasil (UAB) no IFRN.

Sessões apresentaram pesquisas e relatos de experiência

As sessões de apresentação de trabalhos reuniram pesquisas e relatos de experiência desenvolvidos por instituições de diferentes regiões do país.

Entre os temas apresentados nas sessões de resumos expandidos on-line estiveram modelos pedagógicos, educação no sistema prisional, formação de professores, uso de inteligência artificial na educação e aplicações de Libras e audiodescrição no ensino superior.

No período da tarde, as sessões presenciais foram realizadas em auditórios e laboratórios do IFRN Campus Natal-Zona Leste. Os relatos de experiência abordaram práticas desenvolvidas em diferentes contextos da educação a distância, incluindo gamificação, ferramentas de videoconferência, automação de processos seletivos e ações de busca ativa relacionadas à permanência dos estudantes.

Ao todo, foram apresentados mais de 100 trabalhos científicos entre resumos expandidos e relatos de experiência.

Fotos: Maria Caroline Vitorino e Marina Moura

Programação desta sexta-feira (25)

O terceiro e último dia do VII SEMEAD/CNEAD será realizado nesta sexta-feira (25). A programação inclui uma mesa-redonda sobre inteligência artificial na educação a distância, a cerimônia de premiação dos trabalhos apresentados no evento e a conferência de encerramento com Fred Dixon.

A programação completa pode ser consultada na página do evento no Even3 e no site do VII SEMEAD/CNEAD.

Os registros das atividades também estão disponíveis no perfil do IFRN Campus Natal-Zona Leste no Instagram.