O Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) do Campus Avançado Natal – Zona Leste, instituído por meio da Resolução 38/2021 – CONSUP/IFRN, é um grupo de trabalho e estudos permanente vinculado à Diretoria Acadêmica do Campus, ao NEABI sistêmico e à Pró-Reitoria de Ensino

O Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) do Campus Avançado Natal – Zona Leste, instituído por meio da Resolução 38/2021 – CONSUP/IFRN, é um grupo de trabalho e estudos permanente vinculado à Diretoria Acadêmica do Campus, ao NEABI sistêmico e à Pró-Reitoria de Ensino

O Neabi-ZL tem, entre seus objetivos, contribuir para o ensino das histórias e das culturas dos povos negros e dos povos indígenas na rede pública de ensino, conforme as Leis 10.639/03 e 11.645/08. Além disso, o núcleo trabalha para fortalecer uma proposta de educação antirracista para a cidadania plena fomentando projetos de pesquisa e de extensão sobre várias dimensões das relações étnico-raciais, assim como sensibilizando e reunindo pesquisadores, professores, técnicos administrativos, estudantes, representantes de entidades afins e demais interessados na temática.

Entre as atividades desenvolvidas pelo NEABI do IFRN Natal – Zona Leste, estão reuniões permanentes para estudos, discussões de textos e documentos e organização de eventos (palestras, mesas redondas e intervenções públicas relacionadas às temáticas das culturas afro-brasileiras e indígenas). O NEABI também atua em processos de formação e coordenação das bancas de heteroidentificação da instituição, mediante demandas dos editais de seleção para ingresso nos cursos do Campus ZL e nos concursos públicos para servidores docentes e administrativos.

Entre as atividades desenvolvidas pelo NEABI do IFRN Natal – Zona Leste, estão reuniões permanentes para estudos, discussões de textos e documentos e organização de eventos (palestras, mesas redondas e intervenções públicas relacionadas às temáticas das culturas afro-brasileiras e indígenas). O NEABI também atua em processos de formação e coordenação das bancas de heteroidentificação da instituição, mediante demandas dos editais de seleção para ingresso nos cursos do Campus ZL e nos concursos públicos para servidores docentes e administrativos.