Mestrado Profissional em Docência para Educação Profissional e Tecnológica

O Mestrado Profissional em Docência para Educação Profissional e Tecnológica (ProfDocência-EPT) é um curso de pós-graduação stricto sensu, na modalidade presencial.

Vinculado à área de avaliação de Ciências e Humanidades para a Educação Básica (CAPES), o curso é ofertado de forma associativa interinstitucional em rede nacional, tendo o Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) como instituição proponente. No IFRN, as atividades presenciais são desenvolvidas nos campi Natal – Zona Leste, Caicó e Canguaretama.

A área de concentração do programa é a Docência para a Educação Profissional e Tecnológica. O curso visa à qualificação de docentes da Educação Básica das redes públicas de ensino para atuar no campo da EPT com fundamentação crítica, ética e científica, tendo como norteadores a formação humana integral, a omnilateralidade e o trabalho como princípio educativo.

Público Alvo

Professores da Educação Básica em exercício em escolas públicas (redes federal, estadual ou municipal) que ofertam Educação Profissional e Tecnológica.

Objetivo Geral

Promover, para os docentes da Educação Básica dos sistemas públicos de ensino em exercício na educação profissional, a formação continuada stricto sensu para a docência em Educação Profissional e Tecnológica, solidamente estruturada em bases científicas, críticas e éticas, articulada a propostas criativas e inovadoras de intervenção educacional, tendo em vista a formação humana integral, a emancipação social e a consolidação do Brasil como um país soberano e democrático.

Perfil Profissional

O profissional formado pelo ProfDocência-EPT estará capacitado a:

  • Apropriar-se de bases científicas, críticas e éticas para a atuação na docência na EPT.
  • Articular os fundamentos de educação, trabalho, ciência, tecnologia e cultura na sua prática pedagógica.
  • Desenvolver, avaliar e aplicar produtos educacionais, materiais didáticos e estratégias pedagógicas inovadoras.
  • Propor, gerir e avaliar políticas e projetos educacionais no âmbito da EPT.
  • Desenvolver ações de ensino, pesquisa e extensão focadas na transformação e emancipação social.

Requisitos e Formas de Acesso

Forma de ingresso por meio de Exame Nacional de Acesso, regulamentado por edital próprio e realizado simultaneamente pelas instituições associadas ao ProfDocência-EPT.
A seleção é realizada por prova escrita presencial, de caráter nacional. No momento da inscrição, a pessoa candidata escolhe uma instituição associada e uma das linhas de pesquisa do Programa.
O PPC prevê processo seletivo anual e reserva de vagas para pessoas com deficiência, pessoas negras – pretas ou pardas -, quilombolas, indígenas e pessoas transgênero. As condições, o número de vagas, o cronograma, a documentação necessária e os demais procedimentos são definidos em cada edital.

Estrutura Curricular

O curso possui carga horária total de 525 horas relógio (35 créditos), distribuídas ao longo de 2 anos (4 semestres).

Projeto Político Pedagógico

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